Chào mừng quý vị đến với Website của Trần Đức Minh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề thi thử HKI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Minh
Ngày gửi: 22h:40' 18-12-2010
Dung lượng: 82.7 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Minh
Ngày gửi: 22h:40' 18-12-2010
Dung lượng: 82.7 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS TRIỆU PHƯỚC ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút.
(Không kể thời gian giao đề)
Câu I: (2 điểm)
1) Nêu các quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và khắc dấu.
Áp dụng tính: a) (-15) + (-30)
b) (+25) + (-50)
2) Trên tia Ox, OA = a, OB = b, nếu 0 < a < b thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vẽ
hình minh hoạ.
Câu II: (2 điểm)
1)Thực hiện các phép tính:
a) 300 + . 7 + . 7
b) 20 . 499 + 20 - 1000
2)Tìm số nguyên x biết :
a) 25 - |x| = 4(32 – 22)
b) 2x - 29 = 33 : 3
Câu III: (2 điểm)
Cho số 35*.Tìm * để:
1) 35* chia hết cho 2
2) 35* chia hết cho 3
3) 35* chia hết cho 9
4) 35* chia hết cho 2, cho 5
Câu IV: (2 điểm) Tính số học sinh lớp 6A, biết rằng nếu lớp đó vắng một học sinh thì số học sinh có mặt khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 6, hàng 7 đều vừa đủ hàng và số học sinh có mặt trong khoảng từ 40 đến 45 .
Câu V: (2 điểm)
Cho đoạn thẳng EF = 12 cm trên tia EF lấy điểm K sao cho EK = 6 cm.
a) Trong ba điểm E, F, K điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?.
b) Hãy chứng tỏ K là trung điểm của đoạn thẳng EF.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu I :(2 điểm)
1)Phát biểu đúng các quy tắc : (0,5đ)
a) (-15) + (-30) = - (15 + 30) = -45 (0,5đ)
b) (+25) + (-50) = - (50 – 25) = -25 (0,5đ)
2)Trả lời được điểm A nằm giữa hai điểm O và B: (0,5đ)
Vẽ được hình: (0,5đ)
O A B x
a
b
Câu II:(2 điểm)
1.a) 300 + . 17 + . 17 = 300 + 17. ( + ) = 300 + 17. (64 + 36) (0,25đ)
= 300 + 17. 100 = 300 + 1700 = 2000 (0,25đ)
b) 20 . 499 + 20 - 1000 = 20 . (499 + 1) – 1000 (0,25đ)
= 20. 500 -1000 = 10000 – 1000 = 9000 (0,25đ)
2 .a) 25 - |x| = 4. (32 – 23)
25 - |x| = 4. (9 – 8)
25 - |x| = 4. 1
25 - |x| = 4 (0,25đ)
|x| = 25 – 4
|x| = 25 – 4
|x| = 21
x = 21, x = -21 (0,25đ)
b) 2x - 29 = 33 : 3
2x - 29 = 32
2x - 29 = 9 (0,25đ)
2x = 9 + 29
2x = 38
x = 38 : 2
x = 19 (0,25đ)
Câu IIIV:(2 điểm)
1) 35* chia hết cho 2 khi * {0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8} (0,5đ)
2) 35* chia hết cho 3 khi * {1 ; 3 ; 7} (0,5đ)
3) 35* chia hết cho 9 khi * {1} (0,5đ)
4) 35* chia hết cho 2, cho 5 khi * {0} (0,5đ)
Câu IV:(2 điểm) Gọi số học sinh lớp 6A là a. Khi đó số học sinh có mặt là: a – 1 (0,25đ)
a – 1 BC(2, 3, 6, 7), 40 a – 1 45 (0,25đ)
BCNN(2, 3, 6, 7) = 2 . 3 . 7 = 42 (0,5đ
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian: 90 phút.
(Không kể thời gian giao đề)
Câu I: (2 điểm)
1) Nêu các quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và khắc dấu.
Áp dụng tính: a) (-15) + (-30)
b) (+25) + (-50)
2) Trên tia Ox, OA = a, OB = b, nếu 0 < a < b thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vẽ
hình minh hoạ.
Câu II: (2 điểm)
1)Thực hiện các phép tính:
a) 300 + . 7 + . 7
b) 20 . 499 + 20 - 1000
2)Tìm số nguyên x biết :
a) 25 - |x| = 4(32 – 22)
b) 2x - 29 = 33 : 3
Câu III: (2 điểm)
Cho số 35*.Tìm * để:
1) 35* chia hết cho 2
2) 35* chia hết cho 3
3) 35* chia hết cho 9
4) 35* chia hết cho 2, cho 5
Câu IV: (2 điểm) Tính số học sinh lớp 6A, biết rằng nếu lớp đó vắng một học sinh thì số học sinh có mặt khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 6, hàng 7 đều vừa đủ hàng và số học sinh có mặt trong khoảng từ 40 đến 45 .
Câu V: (2 điểm)
Cho đoạn thẳng EF = 12 cm trên tia EF lấy điểm K sao cho EK = 6 cm.
a) Trong ba điểm E, F, K điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?.
b) Hãy chứng tỏ K là trung điểm của đoạn thẳng EF.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu I :(2 điểm)
1)Phát biểu đúng các quy tắc : (0,5đ)
a) (-15) + (-30) = - (15 + 30) = -45 (0,5đ)
b) (+25) + (-50) = - (50 – 25) = -25 (0,5đ)
2)Trả lời được điểm A nằm giữa hai điểm O và B: (0,5đ)
Vẽ được hình: (0,5đ)
O A B x
a
b
Câu II:(2 điểm)
1.a) 300 + . 17 + . 17 = 300 + 17. ( + ) = 300 + 17. (64 + 36) (0,25đ)
= 300 + 17. 100 = 300 + 1700 = 2000 (0,25đ)
b) 20 . 499 + 20 - 1000 = 20 . (499 + 1) – 1000 (0,25đ)
= 20. 500 -1000 = 10000 – 1000 = 9000 (0,25đ)
2 .a) 25 - |x| = 4. (32 – 23)
25 - |x| = 4. (9 – 8)
25 - |x| = 4. 1
25 - |x| = 4 (0,25đ)
|x| = 25 – 4
|x| = 25 – 4
|x| = 21
x = 21, x = -21 (0,25đ)
b) 2x - 29 = 33 : 3
2x - 29 = 32
2x - 29 = 9 (0,25đ)
2x = 9 + 29
2x = 38
x = 38 : 2
x = 19 (0,25đ)
Câu IIIV:(2 điểm)
1) 35* chia hết cho 2 khi * {0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8} (0,5đ)
2) 35* chia hết cho 3 khi * {1 ; 3 ; 7} (0,5đ)
3) 35* chia hết cho 9 khi * {1} (0,5đ)
4) 35* chia hết cho 2, cho 5 khi * {0} (0,5đ)
Câu IV:(2 điểm) Gọi số học sinh lớp 6A là a. Khi đó số học sinh có mặt là: a – 1 (0,25đ)
a – 1 BC(2, 3, 6, 7), 40 a – 1 45 (0,25đ)
BCNN(2, 3, 6, 7) = 2 . 3 . 7 = 42 (0,5đ
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất